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奖赏有害吗?上大学不是教育的终点!

2020/4/18
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辛上邪:在加拿大,有所思

Shownotes Transcript

根据自我决定论(SDT),人类行为受到外在动机和内在动机的促动。外在动机就是做事情追求结果,比如做事情后获得奖赏、酬劳;被夸奖或避免被责骂;对自己有帮助。内在动机则出于对事情本身感兴趣,想去了解、完成、享受做的过程。如果长期依赖外在动机去做事,比如为了高薪、好工作、买房等物质利益,或为了美誉度、被夸赞等心理需求,则会削弱自主性、丧失自我、不明白自己的兴趣所在,很多人根本不敢去追求自己的兴趣,最后浑浑噩噩,“只为了一口饭活着”。无论什么教育程度、收入状况,倘若是为了名利奋斗,都会导致这样的结局。所谓“奖赏会伤人”。由于社会大趋势都在追逐名利,使得许多人为了奖赏而奋斗,最后的结果便是在经济发达、信息爆炸、交流方便的当下,人们反而较从前更容易感到空虚、无助、无望。家长一定要牢记,上大学不是终点,只是孩子步入社会的起点。如果以“上个好大学”为教育孩子的目标,教育的眼光则太浅显了。幸福是一种希望长期拥有的心灵满足感。哪些心灵满足感是真正的满足感、能长久拥有,哪些是暂时现象——需要家长去明辨。家长的判断决定了家长对孩子的教育方式的选择。想要做好判断,家长要先提升自己的心理需求。