序言一主要从两方面来讲《越读者》这本书，从教育者的角度出发，钱很同意作者提出的教育当中阅读误区，现在中小学生甚至中学生都被局限在教科书阅读之中，中小学生为了升学而读，大学生为了就业而读；但是阅读本该是满足多种需求的，现在只有生存需求的阅读，没了思想阅读的需求、工具需求的阅读和休闲需求的阅读。阅读的唯一化会破坏阅读的平衡。

另外一点，书中提出的“网络阅读“的想法让钱很受启发：书籍的阅读是历史的产物，文字认知世界的一种方式，是其中一种载体。但书籍也限制了“运用各种感官的全观能力”，网络阅读是一种超越局限，但也会产生新的局限。人类认知世界的方式终将重归全观方式，将结合文字以外的声音、影像、气味、触感，甚至意念。。。目前网络阅读还远远没有那么方便，所以书籍阅读和网络阅读还会继续并存。

这个前言让我很受启发，特别是第二段的内容。

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越读者 - 越界阅读 - 如何阅读小说、诗、历史、哲学

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