大家好，歡迎來到由國立中山大學招生策略辦公室出品的中猴中山，近期的面試經驗報你知系列，分享了主持人自己親身經歷過的面試經驗、蒐集了不同系所不同年級同學的經驗，也邀請了劇藝系大一的同學來到節目上與大家聊天，但這些都是以學生的角度來分享，所以今天非常特別，我們邀請了一位教授來到節目上直接與同學們分享~我們歡迎來自中山大學人文暨科技跨領域學士學位學程的宋世祥助理教授。

中山大學「鹽夏不夜埕」
鹽夏不夜埕是一個從2018年開始以鹽埕為場域，邀請所有表演藝術工作者、社區夥伴和中山大學學生來參與的創意夜間活動，希望透過這個活動來聚集駁二一帶的年輕人。即將到來的鹽夏不夜城日期是5/13和5/20，聽眾們可以來參加喔！

舊課綱時期和108課綱後的面試差異
108課綱強調的是【以學生為學習主體】，並培養自主學習、溝通互動、和社會參與的素養。跟12年國教的舊課綱比起來，更加強調在培養軟實力這方面。

108課綱強調「三面」，希望培養學生的軟實力，培養學生的自主學習。其次是學生將所學習的能力對外溝通或合作。最後則是學生要能去面對社會的問題例如環境保護和永續議題等等。

受教授們喜愛的人格特質
宋老師分享其實所有教授都很喜歡積極學習的同學，特別是如果學生能有自學的動機，能自發性的學習，同時也有好奇心、執行力和研究能力，會是老師所喜歡的人格特質。宋老師也分享在面試中其實同學可以在「書審時」的申請文件，表達自己對某些事物的好奇心，表達出發點和自己找尋問題的方法。

如何發掘自己適合什麼科系？
宋老師表達儘量不要在高三時才開始找自己適合哪些科系。首先，教授建議需要先了解自己適合哪些領域，再從該領域去尋找對應的科系。同學也可以上不同的平台去搜尋相關的資訊和詢問身邊有經驗的人。教授也建議同學在高中時可以多嘗試和未來可能就讀科系相關的活動，去探索自己合不合適該科系。

尋找自己興趣方向和個人特質的時間點
宋老師表示其實每個階段都很適合，只是每個人都有自己不同的「顛峰期」，同學要了解身邊周圍是否有哪些待開發機會，把握時機和機會，去盡可能體驗某些事情和了解其中的價值。宋同學建議同學在高中時可以加入社團，可以在跟人接觸的過程訓練問題解決能力和自己的處事風格。

申請資料和面試
宋老師表示在申請資料盡可能寫得詳細一些，這樣教授才能真的了解你在該活動或事件真正經歷了什麼和學習了什麼。在面試時最重要的是真誠，在準備的時候也不要過度準備，避免把自己回答的答案限制在一個框架內。反而要在早些時間開始訓練自己的口條和表達能力。

更清楚的專欄!
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