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VOL.41 绵绵：以自然为师，和孩子一起找到那条路
57:41
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2023/5/17
主动交代
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三段重要的职业经历：哑剧表演到创客教育到自然教育
重新理解和孩子的关系：在自然环境里共学共建？
请“悬置”对孩子的预设和判断？
孩子的成长过程中，要适当地拖手，让他们有足够的自我发展空间
难忘的孩子之一：哑剧《我的收藏》源自是那个爱收集“渣渣”的孩子
孩子的“自然缺失症”：到自然里，不知道怎么玩了？
自然教育的理念：1）自然而然地去教学，生活即课堂；2）关注人本身
从事自然教育后，自己的变化：学会去掉“教育”的预期
在规律与法则之外，用自然故事激发孩子的创造力
难忘的孩子之二：四岁孩子写给妈妈的诗——“我是树，妈妈是河。”
Shownotes
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