Deep Dive
Shownotes Transcript
变笨那是真笨就是什么呢这个不叫这个我们以为的智慧就是他算力不足嗯对吧他算力不足对吧那这个就很吃亏嘛所以睡眠不好是非常非常吃亏的然后呢很多这个这个新父母都不知道的他们呢就一个孩子嘛完了一出来就抱着睡嗯抱一天毁一辈子你知道吗这个很多家长不知道因为你抱着睡你也舒服他也舒服对吧然后呢你第二天不抱了他就哭他就闹所以你问问那个两岁三岁的孩子的家长为了孩子闹觉哭闹特别多
今天就是早先抱了一次抱了两次抱了一个月抱了两个月后面麻烦一辈子知道吧不只是两三年三四年而是一辈子为啥呢就是因为他空闹所以他睡觉不足够好所以算力不足够足这个挺吃亏的所以孩子一出生就应该独立睡觉这个事呢科学道理上来讲是这样的只不过是独生子女父母很难做到或者是一胎父母很难做到
一把二台就可以做到了抱不过来对 可是抱不过来了都已经太累了这次就算了吧 对吧所以睡眠本身就非常重要这件事情是因为这个问题我要回答你的然后另外一个呢就是另外一个角度是什么呢就是今天的短视频平台的设计其实是特别损伤大脑的
它基本上就是把人类理解成那个在滚轮上跑的小白鼠然后不停的给它刺激让它不停的跑跑累累死拉倒就这种状态就人类史上从来没有过这么大的公司有那么多的钱能聘那么多的高级人才设计这么缺德的产品
这其实是很缺德的,过分了当然也不受谴责,所以这件事情家长们只能是独立抗争了然后我建议你随便去读一些脑科学的书我在我的社群里也专门的去讲教练的真相和学习的真相其实都是从脑科学角度出发的所以我们才知道这种东西的危害然后大人小孩一块听,然后你就问他一个问题你想变笨吗?你想变傻吗?你想变弱吗?那想随便,我也不怕
但你不想很好所以就说还是知识改变命运这个问题答完了下一位同学是小肥子阿宝胖阿宝同学问的是什么呢小蓝老师说有必要学艺术但是像钢琴这种需要花很多时间练习是不是会耽误很多学习时间呢作为成年人呢我先让你有一个直观的感受你知道吗绝大多数人在一生当中用来做学习的时间事实上非常的少
非常的少就如果我们一生有 70 年时间的话你知道吗其实三分之一的时间就被我们睡过去了就 20 多年我们就睡过去了然后你误以为你小学初中本科高中都算上小学初中高中本科都算上上了 16 年学可实际上你在学校里待的时间你除以三吧至少
是吧至少得出一三然后出一三之后呢上一小时课中间呢应该是 45 分钟课 10 分钟休息中间还有午饭时间等等等等所以其实只有四分之一所以到最后啊很多人以为自己花了很多时间学习事实上你在学校里花掉的时间差不多就是 70 年里花了 4 年吧
你就明白了吧其实很多人没花多少时间学习然后呢这是第一个角度啊所以理论上来讲嗯除了学习的思念之外你这个生活当中还有很多很多很多其他的时间啊这是第一个第二个是什么呢嗯我在我们这个课程里呢嗯没有办法展开去讲啊
大致也提到过了但是我在社群课程里讲过那我顺带把那里面内容拿出来讲给你听就是你对学习的真相有了解的话最终你会明白一件事情就是我们今天每个人拥有的所有的技能尽管展现起来看起来是不一样的但是最终归结于脑细胞的时候都是一样的就是大脑当中活跃神经元数量和活跃神经元之间的连接
那这个就好像是说不管计算机有多么神奇然后呢不管多少台计算机拼起来能变成今天神奇的人工智能但其实呢到了啊底层电路的层面他不就是一和零吗嗯就是开合观吗对吧所以都是一样的所以你不要误以为啊啊你学数学和学钢琴不一样其实是一样的
它都是增加你大脑的活跃神经元数量和活跃神经元数量之间的连接所以原本来看是相辅相成的只不过长期以来我们一般认为长期以来我们一般认为说你有时间干这个就不能干那个了所以我们国家出现了大量的怪物什么怪物呢就是说这个叫什么来着体能发达对吧头脑简单这其实是错误观点引发出来的怪物中国人不知道的你真的奥运会去看国外参加奥运会那帮人不是职业运动员
什么硕士博士企业家都有他有兴趣他就干完了之后干的挺好对吧可以打比赛当然打不过中国人了对吧为啥那玩意是国家队嘛他不叫职业队他叫国家队举国之力培养出来的而且呢还不让干别的理解吧所以很多关键是误会了的啊嗯不是说你干了这个就干不了那个的然后呢再补充一个就是真正意义上的关键在于说呃他有没有兴趣干这个事他喜不喜欢干这个事他喜欢谈关系那就让他谈嘛
你相信我他一天弹钢琴他也做不到除了睡觉全弹钢琴他自己也做不到弹三个小时四个小时怎么了对吧学校里的课程没那么难的尤其我们初中高中的小学的课程你上学的时候还记得当时好难对吧有一天你真的成年了 30 岁 40 岁再看小学课本再看初中课本你都会惭愧的
这种东西我当初怎么就没学明白呢它没那么复杂对吧所以请你放宽心嗯好这位同学呢叫金心啊他说请问孩子已经三岁了啊一直用小蓝老师的系统方法所有课和书我都一字不漏地看过并一直使用认知和效果呢都有超出想象的巨大收获他说唯一呢遇到一个问题说始终没有找到探考方法
我大致复述一下就是当孩子表达诉求的时候他家两孩子妹妹小一点从来不哭不闹的但是哥哥大一点三岁了总是用哭去表达诉求有什么解决方法这是很多小朋友的家长会遇到的问题那么起点是因为最初的时候他用哭的诉求始终得到了回应所以他会不由自主的使用这种诉求然后后面他分不清楚于是他会自然而然这样这个时候需要父母做一件特别违背直觉的事情
你要想明白就说你要狠下心来告诉他你什么时候不哭了什么时候能跟我正常说话了我就认真听你说话你要是哭呢可以你先接着哭我等你
不是上去哄他说哎呀你慢慢说不是这样的你就很冷静很正常的跟他说我家因为有好几个小朋友嘛所以这个过程当中我家也出现过这种情况有的小朋友会这样的但是呢所有的小朋友啊你别看两三岁他可能自己的话都说不清楚的时候事实上能够想尽一切办法用他的方式理解你的意思的所以你只需要跟他正常沟通就行了你告诉他跟我哭着说的事情我都听不清我都听不懂并且我也不喜欢所以呢
你先哭啥时候你哭完了你来找我认真说对吧然后呢注意啊等他认真说了之后呢也不一定满足的呀对的满足不对的满不对的就不用满足必要的满足不必要的就不用满足但是可以告诉他为什么不满足这样的话呢一次两次啊基本上啊嗯我觉得一周之内吧啊就能有所改变啊这是很好的时候呃再晚几年那就可能要花一个月改变再晚几年啊就要花更长时间改变对吧所以需要很多的时候是需要父母狠下心来的啊
很多的时候是这样的就是我在我家工作的阿姨有的时候也表示不理解对吧然后会出现什么情况呢他们会偷偷的哄孩子对吧那我们就只好跟阿姨拼命的沟通对吧你是对孩子好那难道我们当父母的就不是对孩子好吗只不过我们考虑的时间更久一点我们知道这样以后不好
所以这个就是有一本书叫《思考快与慢》那就讲到第一个层面的思考和第二个层面的思考所以就说在家庭教育里面很多父母其实分不清楚是第一个层面的爱重要还是第二个层面的爱重要那你眼前的爱谁不能做呀而且谁不想做呀那小朋友漂漂亮亮的香香的软软的哭成那样梨花带雨的那受得了啊但那是
最初级层次的爱但凡你多想一想你就知道有的时候需要你狠下心来做事的
这点很重要好 这问题答完了这位同学名字叫东志东志同学说请问小老师 OpenAI 来了还有必要学编程吗这个问题其实是挺普遍的我在这里回答一下课程里我说回答那个问题就是 OpenAI 来了还需要学外语吗像编程这个东西我认为是有必要学的首先大家要明白编程这件事情它不是一个特别高级的内容它是个特别简单的东西编程这东西特别简单简单到什么程度呢反正我是在十二三岁的时候学的
就是说 12、13 岁的孩子再聪明能到哪呢对吧 大脑发育还没完整呢 对吧也能理解的所以 编程本身并不是一个特别复杂的事情然后 它也特别的有启发意义也特别的有帮助我说一个我当年小的时候学编程之后长大受益终生的一个细节讲给你听我们当年学计算机的时候不像现在这样家家都有好几台计算机
我们那个时候全市就那么一两台在少年宫然后我们在一个班里学少年宫两台机器然后十几个人一块学所以那个时候我们有所谓的上机时间就是这个时间半个小时是你的马上就得轮到下一个人了你只有这些时间然后我们那时候电脑有多么简陋呢就是一拔电就没了什么都没了没有硬盘
只能有软盘然后呢输入的程序都是存在内存里的一断电你白输入了你重新输入所以我们当时学电脑的时候呢写程序是在纸上写的在纸上写谁要是写了一个 20 行的程序然后一个字母一个字母的敲进去那敲错一个字符都不行反复的对呀然后啪一按那个安车键 run 啪出结果了那大家就欢呼的你知道吗
所以呢就说因为那么样的一个学习过程我当时就养成了一个什么习惯呢就做很多事情的时候要像写程序一样在脑子里反复演练很多遍
就那个程序你先在自己的脑子里跑第一行执行完了 A 是什么第十一行执行完了 A 又是什么重复了 20 遍之后它又是什么就那个程序是在脑子里跑的这个叫演练或者叫提前演练的话就叫预演所以其实这个习惯就成了我平日里的思考习惯和做事的习惯这许多年之后我都好大岁数了才突然意识到说身边大多数人没有这个习惯他们做事之前不演练的他们做事之前不在脑子里过的
更不用说像我们这样过好多遍它没有这个过程的咱不说这个东西给我带来多少财富吧这没法衡量但是我个人真的是认为说这个习惯给我带来的益处实在是太多了所以你看啊就是当你去学一样东西的时候你可能有很多很多其他意想不到的好处所以其实你不要问我编程要不要学你也不要问我什么要不要学我就告诉你只要有时间只要有精力能学就学没坏处我在《学习的真相》里有个这样一句话叫学得越多越好越快
啥意思啊你学的越多你就学的越快不管学啥都更快你学的越快你就学的越多然后你学啥都学的越好
这是一个大脑运行的基本规律好了这个问题回答完了这位同学名字就叫写作与摄影请问夏来老师如何培养孩子养成写作的习惯呢我相信这位家长已经明白写作的重要性了然后才有这样的疑问写作能力确实是一个比较重要的能力然后很多人的写作能力差其实原因并不在于自己没上过学恰恰是因为自己上过学其实我们的语文能力基本都被我们的语文老师给毁坏了你知道吧
这是挺没办法的事情因为你也不能怪我们的教育体制啊你就这么想嘛就是你开个学校然后呢你想找语文老师然后都是发表过作品的作者
这种可能性有多大几乎等于零嘛所以在学校里教你写作的那帮人教你语文的那帮人从来都没有什么作品的这才是正常现象嘛所以他们毁掉我们的语文能力还是特别特别正常的所以写作能力首先是靠自己这没有办法当然我自己也讲过写作课哈然后呢我也有我的一套的方法论去告诉大家就重新花一小时重新去理解我们的语文究竟是干嘛的我们的文字究竟是干嘛的对吧但是在这里我去讲那么长一套课是没有意义的啊我只告诉你一个嗯亲测有效
且我们身边有很多的朋友都如此应对的方法什么呢就是你别告诉孩子说你要学写作呀这写作重要啊这你不会写作将来会吃亏啊这种都不叫教育你知道吗你要有策略啥策略呢就太简单你天天给孩子写信嘛
你每天都给他写一段文字跟他用文字沟通一段天天给孩子写信然后他就得看信然后你写的特别好他能感受到慢慢慢慢他就什么样会有他的表达方式他就要写了这招特别好使你别要求孩子写日记他爱写不写
他硬写也写不出啥但是你跟他好好沟通所以这一点上我觉得大多数父母可能都是怎么说呢他不是 deep thinker 就是想什么事想的不深所以就会有很多的问题我再举个例子我课程里说最好的学区房是你家里的厨房对吧好了那我就会衍生另外一种说法就是最好的桌子是你家的饭桌
这是什么呢很多人呢我们小时候长大的时候吃饭的时候是不许说话的我说话因为说话挨打的对吧但是我跟我老婆就说不能这样的你想啊现代人生活都挺忙活的一天下来就那么两顿饭大家一块吃你还不让说话那不有病吗对吧我们就是告诉孩子说你嘴里有东西的时候不要说话别抢着对吧那你想说说呗这是一个另外一个是什么呢我跟我老婆这个就商量过就是我们在饭桌上说的话是提前备课的
不是说我们闲聊是我和我和他商量好今天想让孩子听到什么对吧好我们先聊一聊背背课嗯然后呢啊我们俩就开始聊天对吧啊他给我讲今天看了什么书啊啊啊刚才还会同学说哈这个啊那个问题我找不着了嗯提问那个同学可能记住说孩子呢做的稍微好一点同学就嫉妒对吧孩子在学校里做的好一点呢同学会嫉妒恨对吧孩子做的差点会嘲讽对吧这应该如何引导对吧那这个时候呢像比如这事发生在我家的话呢我们就不会去引导孩子
给他讲道理那他能听得进去吗对吧那我跟我老婆可能是闲聊了说有一次我干了个什么事被人嘲笑成什么样了怎么怎么样对吧那我是怎么怎么处理的对吧那笑就笑呗对吧然后再比如说我可能会跟他讲就说啊我我做什么事啊遭人嫉妒了嗯啊后来想想其实为啥遭人嫉妒啊就是势均力敌所以他才嫉妒吗对吧那我要干的
他比不上他干脆就不比了嘛对吧所以呢这事不怪人家还是怪咱自己吧所以其实是这样子就说你作为父母在家里的沟通和行为都是孩子真正的教材我是觉得说我观察了一下我身边绝大多数家长在这方面做的都特别不好然后他们都是那种一对一英国网络一对一英国思维模式的受害者他就觉得说我作为家长教你你就会了对吧他不是的孩子是全习学习的啥都学的
你不知道他从哪随时上学什么东西的所以就说从这个问题衍生开来说了很多了回到刚才的话题我再重复一遍你想让孩子写作那你就经常给他写信就好了
然后呢你就知道自己写的多不好了明白然后你就进步了然后呢你又进步他又会有体会的好这个问题回答完了第十三个问题呢是这样我把两个问题一块也回答了吧这个豆豆姐问说在课上呢夏拉老师提到及早培养孩子自己的事情自己做的习惯如果临至三岁开始培养这个习惯的话会不会导致孩子对安全感的缺失呢因为心理学上提到孩子在临至三岁的时候需要得到养育者的照顾才能建立安全感这是豆豆姐问的问题然后呢另外一个另外一个同学呢叫
好 夏老师那我们回答第 13 个问题第 13 个问题是这样我把两个问题一块也回答了吧这个豆豆姐问说在课上夏老师提到及早培养孩子自己的事情自己做的习惯如果临时三岁开始培养这个习惯的话会不会导致孩子对安全感的确实呢因为心理学上提到孩子在临时三岁的时候需要得到养育者的照顾才能建立安全感
这是豆豆姐问的问题然后另外一个同学叫静雨静雨同学问说小朋友该上幼儿园了但特别抵触怎么办这两个问题我放在一块儿问先回答静雨同学的问题什么怎么办我就问你哪个小朋友上幼儿园不抵触都抵触的那怎么办送去了然后哭就哭你该走走吧我刚才说了有很多的时候需要你作为父母狠下心的然后
过了一段时间他可能就跟小朋友玩了再过一段时间他发现你去接他了这不就挺好的吗对吧但是你每次都在那纠结很久那他每次都会闹很久对吧所以这个东西就是你稍微狠下心就可以了很正常的事情对吧然后把话题拿回来你看这个就是你以为这个孩子缺乏安全感然后你就会照顾他的安全感结果是他越来越没有那个所谓的安全感对吧那再回到刚才这个豆豆姐的问题我在这里很严肃的问一件事情就是你有没有想过这个心理学家们所说的安全感真的存在吗
说实话我长期的观察认为说这是一个伪概念哪有凭空来的安全感啊因为你是成年人就明白了这个人到最后就分为两种有实力的和没有实力的对吧那我问你啊那有实力的人能没有安全感吗然后再问你那没实力的人能有安全感吗
所以这个啊嗯我觉得是很没必要的概念就是人呢有实力呢自然不会没有安全感没实力呢自然没有安全感所以我们还不如问哈有没有实力呢是这个道理吧对吧那小朋友当然没实力了呀对吧然后呢你该他教他教啥呀然后你教他说哈自己的事情自己做那他实力不就变强了吗而且越变越强吗对吧然后有一天他会担心什么所谓的安全感吗不会的所以我觉得哈嗯这基本上是一个特别特别
生动精彩的关于思考的重要性的例子以及关于判断力的重要性的例子对吧那我不知道别人怎样啊嗯反正有什么心理学家要是跟我这么说我直接就不理他了对吧你发表篇论文你骗个职位关我什么事情啊对吧但是你让我用你的方法教我家孩子我有病吧对吧你这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是是
那可不是因为我我我爸妈小时候送我去幼儿园我一哭他就把我理回家对吧也不是因为我小时候我爸爸妈妈在意我的安全感天天呵护我没那回事天天打我老没安全感了对吧按他们的说法但是完全不影响所以这是一个嗯我个人认为哈挺没有必要的概念那我也比较反对哈市面上这种说法至少我决定不在意这种说法嗯
至于我说的有没有道理你应该采纳当然需要你自己的判断好吧好了如何看待出国留学如果孩子要送孩子出国留学的话从什么时候开始准备出国留学其实从来都不是学习过程当中的必要选项那么我个人认为说是这样子的如果他能考进国外的好大学有实力干这个事那都考上了你当然让他去了是不是这样子对吧但是基于你的要求基于你的灌输基于你的推动然后去国外留学其实
不是很必要不是很必要对吧然后呢还有是在过去的 20 年里我看到的很多事实上去国外留学的并不是因为家庭条件好而是因为孩子成绩不好恰好还读得起所以才送出去的花园真的是不得已的选择你不要误以为普遍来看啊出国留学是不得已的选择这是事实情况啊所以呢即便是在留学很火的年代里我也并不是特别推崇留学这些事情的
因为不管是中国的教育也好还是美国的教育体系也好基本上全球都一样都不是以生产为导向的教育所以价值都差不太多当然了如果你的孩子考上了你当然要支持他去如果他自己有这个意愿恰好你也支付得起当然你要支持他但是我不认为这是一个从一开始就定好了的优势选项我不是这么想的你要说什么时候准备那当然是越早准备越好只不过是说需要准备的可能就是英语学习了对吧
英语学习很简单,不用包什么本,特简单你就每天早上让他朗读一小时不只是课本,抓起来什么都让他朗读什么什么时候读熟了就换一个一年下来成绩提高巨大这是从来都没有变过的事实花什么钱包那么多本,没用每天早上朗读一小时,至少一小时,多了两小时早上不行了,就早上一小时,晚上一小时我就不信他学不好
好了呃大家看同学问啊说三岁看老是句老话这孩子三岁之前真的很重要嘛嗯呃三岁看老呢确实是一句特别老的话所以呢今天已经有点失效了你知道为什么吗因为是这样的他们以前说三岁看老呃那是因为那个时候的平均寿命可能 30 岁嗯对啊换言之呢大家知道吗就是说今天我们的呃整体的呃寿命预期啊嗯在过去的 50 年里哈差不多长了 20 岁
就是我长大的我小时候的那个年代里啊很多的大人是 50 岁 60 岁就过世了的那现在呢有很多的家里有老人 80 岁 90 岁依然见不如非的有对吧所以现在的人的寿命已经比过去长太多了一倍以上甚至两倍
这个时候你再说三岁看老我觉得有点费劲你知道吗因为以前发展时间太短所以容易看出来现在发展时间增加那么多你怎么能看出来嘛对吧这是一个再另外一个呢就是说家长们呢很容易被市面上的一些说法误导这个凭空增加了很多的焦虑就是家长们在教育孩子的时候或者是带自己家孩子的时候不由自主就掉进那个陷阱如果你这样那你将来就完了对吧如果你这样那你将来就怎么样了对吧我就问你个事实啊这个很多人不愿承认的公开就是哎你要说就
现在的小朋友在家里偷不着爸妈的钱了因为家里没有现金对吧你知道吗就是说我们长大的时候家里也没有支付宝也没有微信存钱罐对存钱罐爸妈的钱也是放在钱包里的然后后来我问过我身边很多很多人小时候偷过爸妈钱对吧在只有一个人的情况下几乎 90%的人都承认确实偷过的
对吧对吧确实透过的然后你还记得当时你偷钱的时候你爸妈吓坏了吗他们不仅吓坏了他吓唬你也要往死里吓说你这样就完了对吧但其实 90%以上的人小时候透过爸妈的钱然后最终这个社会里没有 90%的贼
对吧,90%是小时候干过,但大了怎么干了呀所以其实没有你想象的那么吓人,知道吧孩子是在学习的,孩子是在发展的然后他的大脑都在发育的所以有很多事情不是那么容易下定论的虽然我们会说小的时候养生习惯很重要,世商也很重要但并不意味着说 20 岁你就没有机会改过自新了
不是这样子的所以有很多的时候一方面该紧张一方面也要放松有一些事情是自己可以做到的而另外一些事情是不能的我个人没有宗教信仰但我比较喜欢一位神父说的话说神啊请赐予我力量到此为止跟我没关系他后面说的话特别好他说让我能够甄别那些能够改变的用努力去改变它让我甄别那些我不能够改变的给我智慧给我勇气其实就是这样的有些东西能控制你就好好控制有些东西控制不了你就控制不了别太紧张了