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杨
杨梅
梁
梁岩
武
武六七
武六七：童年英雄来自动画片，如七龙珠、铁甲小宝等，这些英雄拯救世界，实现愿望，给他带来快乐和想象空间。长大后，对孙悟空的理解更加深刻，敬佩其坚持和团队领导力。他曾在课堂上幻想自己是英雄，拯救老师；也曾模仿神力无敌的角色，用铅笔和胶带制作装备。
在现实生活中，他认为二姨父（儿童公园派出所司机）和班主任都是他的英雄，二姨父让他体验到坐警车的自豪感，班主任则敢于与教导主任对抗，保护他。
在末日游戏中，他选择“变得很有钱”的超能力，认为有钱可以解决很多问题，并制定了团队合作的生存计划。
良言：童年英雄来自动画片，如灌篮高手、还珠格格等，并模仿赤木晴子发型和服装。她还分享了小时候模仿武侠剧中飞檐走壁的经历。
在现实生活中，她认为妈妈是她的英雄，因为妈妈独自撑起了家庭，并展现出坚韧和独立的精神。在末日游戏中，她拥有“永久隐身”的超能力，并制定了团队合作的生存计划。
杨梅：童年英雄来自小学课文、电影《英雄》和动画片，如白娘子、戏说乾隆里的郑少秋等。她喜欢郑少秋的帅气和背景，并模仿他使用扇子。
在现实生活中，她认为妈妈是她的英雄，因为妈妈无条件地相信她，并保护她免受不公平的对待。在末日游戏中，她拥有“可以承受一切伤害”的超能力，并愿意为团队牺牲自己。
小泽：童年英雄来自动画片，如数码宝贝、百变小樱等。他分享了集齐百变小樱卡牌的经历，以及对鸭嘴兽进化主题曲的特殊感受。
在现实生活中，他认为姑父（工厂电工）和一个小学同学都是他的英雄，姑父的全能让他感到敬佩，同学的善良陪伴让他感到温暖。在末日游戏中，他拥有“穿梭时空”的超能力，并选择在危机发生前阻止大家进入鬼屋。
Deep Dive
为什么五六七老师被认为是小朋友心目中的英雄？
五六七老师通过表演小丑剧和物件剧给小朋友带来快乐，他的角色和表演风格让他在小朋友心中成为了一个带来欢乐的英雄。
梁妍老师童年时的英雄是谁？
梁妍老师童年时的英雄是郑少秋，她因为喜欢郑少秋而买了很多扇子，并模仿他的动作。
杨梅老师童年时的英雄是谁？
杨梅老师童年时的英雄是她的妈妈，她认为妈妈通过开小卖部和背重物撑起了整个家，是她心目中的英雄。
小泽童年时最喜欢的动画片是什么？
小泽童年时最喜欢的动画片是《七龙珠》，他认为主角通过不断打败敌人拯救世界，是一个大英雄。
为什么五六七老师的班主任被教导主任开除？
五六七老师的班主任因为与教导主任对着干，教导主任不喜欢他，最终导致他被开除。
梁妍老师童年时模仿过哪些英雄？
梁妍老师童年时模仿过郑少秋，她买了很多扇子并模仿他的动作，还幻想自己成为大侠，模仿大侠的超能力。
杨梅老师童年时为什么觉得白娘子是英雄？
杨梅老师童年时觉得白娘子是英雄，因为白娘子行医救人、行侠仗义，并与法海斗智斗勇，守护自己的爱情。
小泽童年时做过哪些模仿英雄的傻事？
小泽童年时曾站在未立起的电线杆上模仿哪吒，结果掉下来压到了脚面。
为什么五六七老师认为班主任是英雄？
五六七老师认为班主任是英雄，因为班主任经常与教导主任对着干，并特别照顾他，给他零食吃，甚至让他免于被罚站。
梁妍老师童年时为什么喜欢《灌篮高手》？
梁妍老师童年时喜欢《灌篮高手》，因为她剪了与赤木刚宪一样的发型，并让外婆做了与动画中一样的校服，这是她最早的追星行为。
本期节目探讨了大家童年时期的英雄形象，从文学作品到动画角色，例如《钢铁是怎样炼成的》、《七龙珠》、《圣斗士星矢》和《数码宝贝》等，嘉宾们分享了各自的童年英雄和相关的记忆。
- 嘉宾们分享了各自童年时期印象深刻的英雄形象，以及这些英雄对他们产生的影响。
- 讨论涵盖了不同类型的英雄，包括文学作品、动画片、电影角色等。
- 嘉宾们分享了在童年时期模仿英雄行为的经历，以及这些经历带来的乐趣和启示。
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