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66. 音乐治疗:走出黑暗隧道的光明之路|「Hot Seat」音疗基础训练班毕业生采访 Michelle

2025/4/27
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Shownotes Transcript

五月一日FOREJAZZX先知先爵音乐治疗基础班将迎来首次线下毕业音乐会/庆典,地点在上海。报名方式请见公众号XingyuMusicTherapy,期待与各位有缘人线下相聚,与音乐之灵一起玩得开心!

另外,最近上海愚园路一台200万的三角钢琴火了,上海各个区域的公共钢琴也逐渐开放(等了三年!)。4月30日下午4:30-5:30,我将和学生们一起在愚园路Artist La Pie即兴玩音乐,欢迎你带上乐器加入我们!

接下来连续三天,将邀请2024-2025届三位「音乐治疗基础班」毕业生坐上Hot Seat,分享她们的心路历程。她们之中,有音乐爱好者、有深耕音乐教育领域几十年的音乐教培机构CEO、有琴童家长,我相信你会在她们身上看到你的影子。欢迎你留言分享。

本期坐上热座的是Michelle,家有两位琴童。通过一年的学习和交流,她不仅走出了心理的隧道,实现了自我疗愈,还拓展了音乐的听觉边界。音乐是一种轻松愉悦的表达方式,为什么许多非专业音乐爱好者常常担心犯错而不敢展现自我?让我们聆听她的故事吧!

00:00 HOT SEAT Intro

01:48 音乐课上的自我发现与成长

08:26 音乐之美:回顾成长中的十首歌曲和心流状态!

17:14 音乐的魅力:探索创造与表达的无穷乐趣

22:45 学习音乐治疗如何引发音乐教育的转变?

31:25 激发孩子学习音乐的热情:如何选择适合的乐器与老师?

35:18 「练琴是枯燥的」是个伪命题

36:42 我把伯克利音乐学院的学生作为研究对象,发现了科学高效有趣的练琴方式

38:18 枯燥的练习=低效的练习=不科学的练习

42:16 科学又好玩的音乐教育:打破枯燥乏味的练琴方式!

48:01 重新定义生活:停下来,找到自己的音乐之路

52:14 忙碌生活中的自我反思:忙=心亡

56:16 存在感VS技术训练:音乐治疗技术就好像外科医生手中的一把刀

59:23 公众号、播客、小红书:找呀找呀找朋友(知音)

01:03:48 琴童家长:孩子学琴的困扰与解决方法

01:09:11 考级之外的音乐能力评估体系

01:13:06 家庭中的音乐互动与乐趣

01:16:27 音乐、玩耍、职场、身心健康的关联:心态转变影响工作动力与效果

01:23:21 音乐帮助我拓展边界——从不怕犯错开始

01:24:48 坚持自己的人都很酷

01:25:48 面临挑战是随波逐流还是...考验的是一个人的心性

01:26:27 对Michelle的欣赏

01:33:03 状态与心态的变化——自我疗愈、气场全开

01:36:03 音乐与亲子互动的研究——招募0-2岁宝宝家长参与研究项目

01:39:25 文化——共同特质(包容、开放、成长、多元、有趣)

在“人人自危”的音乐教培行业,大部分人被焦虑、担忧所困,而翎羽将危机看作是自我成长的契机,追求国际前沿的音乐教育思维、积极探索创新——这是当今社会所需的新型领导力。

本期坐上热座的是翎羽,作为一个带领40多位教师、服务过几千名学生的音乐教培机构CEO,她一直在思考“除了传统应试、考级、功利的音乐教学底层逻辑,还有另外一条路可以走吗?”

她在这一年的学习中是否找到了答案?

我们一起来聆听她的成长故事吧!

五月一日「FOREJAZZX先知先爵音乐治疗基础班」将迎来首次线下毕业音乐会/庆典,地点在上海。报名方式请见公众号XingyuMusicTherapy,期待与各位有缘人线下相聚,与音乐之灵一起玩得开心!

临近毕业,2024-2025届三位「音乐治疗基础班」毕业生坐上Hot Seat,分享她们的心路历程。她们之中,有音乐爱好者、有深耕音乐教育领域几十年的音乐教培机构CEO、有琴童家长,我相信你会在她们身上看到你的影子。欢迎你留言分享。

另外,最近上海愚园路一台200万的三角钢琴火了,上海各个区域的公共钢琴也逐渐开放(等了三年!)。4月30日下午4:30-5:30,我将和学生们一起在愚园路Artist La Pie即兴玩音乐,欢迎你带上乐器加入我们!

01:43 为「没有准备」做好准备

07:03 初遇:「我与音乐的爱恨情仇」学术大会工作坊

11:10 音乐教学理念的转变与反思

15:52 音乐课程的创新与实践

19:55 老年音乐教育的探索与挑战

24:26 放松与心理障碍

27:35 坚定自我与生活选择

33:17 音乐的无条件爱与陪伴

39:04 音乐教学中的挑战与乐趣:儿童VS中老年人

45:30 慢性疾病会让我们丢掉自己——如何用音乐帮病人心理重建

48:25 教师培训的挑战与化学反应

54:52 工作与玩乐的结合——伯克利前任校长Roger Brown对星宇的深刻影响

01:00:38 音乐教学中的玩耍与创造力

01:08:32 AI对音乐创作的影响

01:16:43 AI与人类情感的关系

01:19:47 走出舒适圈

01:24:32 展望未来的方向与目标

01:26:25 欣赏与认可彼此的特质

01:31:30 挖掘潜能与新型领导力

01:35:48 对老年人群体的关注与支持出自关爱之心——这是教育创新的动力

01:37:56 我们中国人常常过度谦虚了

01:39:54 会玩儿很重要

01:41:22 共同特质与未来展望:自由、简单、快乐生活......

好消息!

经过2021-2024年的精心打磨,【FOREJAZZX音乐治疗基础训练班(中文版)】现已进入第4个年头。经过与伯克利音乐学院音乐治疗系创始教授组成的顾问委员会讨论后,我们决定从2025年开始实施滚动录取(即全年可提交申请,面试合格者发送录取通知书,达到开班人数即开新班)。

【FOREJAZZX音乐治疗基础训练班】一年期团体课程,邀您踏上音乐治疗的精彩旅程!基于伯克利音乐学院音乐治疗系22年行业领先的培训体系,经过四年精心打磨的中文版本现已成熟。每周线上互动授课与学习平台,2025年起开启滚动录取。体验理论与实践的完美结合,感受以学生为中心的学习体验,快来加入我们,开启您的音乐治疗成长之旅!​