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云
云韵
太
太子
太子：我邀请朋友云韵来分享她15岁独自前往加拿大读高中的经历，探讨中加两种教育体系的差异，特别是关于‘快乐教育’的真实性和优缺点。我的感受是，国外教育提升了学生上限，但无法保证下限；中国教育虽然内卷，却保障了公平。
云韵：我从小受西方文化影响，向往出国。初二暑假在新西兰的summer school体验后，决定出国留学。最终选择加拿大，是因为费用相对较低，且北美发展空间更大。
在加拿大，我经历了ESL课程，然后与本地学生一起上课。最大的文化冲击是加拿大学生有很多爱好，而国内高中则很少关注学生的兴趣爱好。
加拿大高中的课程设置灵活，学生可以根据未来的规划选择不同难度的课程，甚至可以提前修读大学课程。高三的选修课非常多，学生可以根据自己的兴趣和未来的职业规划选择课程。
加拿大高中氛围轻松，学生课业压力小，有充足的时间发展兴趣爱好。学校鼓励学生尝试不同的活动，并提供各种社团活动。
加拿大高中毕业后，学生可以选择直接进入大学，也可以选择gap year，或者进入技校学习一技之长。gap year不会影响大学申请，甚至可能增加申请优势。
加拿大高中对不同职业的规划很开放，不会对技术性职业有偏见。学校会邀请不同职业的人分享经验，帮助学生了解不同职业的优劣。
加拿大教育强调试错，鼓励学生通过实习来了解自己的兴趣。
加拿大教育的缺点：有些学校对学术的投入不足，对国际学生的英语水平存在偏见，大学申请过程不够透明，可能存在隐形歧视。
总的来说，加拿大高中生活很快乐，我交到了很多朋友，也看到了不同阶级的生活状态。
云韵：我十五岁独自一人来到加拿大读高中，之前在国内读初中。选择加拿大是因为费用相对较低，并且北美地区的发展机会更多。刚到加拿大，我参加了ESL课程，学习英语。之后，我融入到当地高中学习生活中，发现加拿大高中与国内高中有很大的不同。
首先，加拿大高中学生的课业压力相对较小，学生有更多的时间发展自己的兴趣爱好。学校有很多社团活动，学生可以根据自己的兴趣选择参加。我的很多同学都有自己的特长，例如运动、音乐、戏剧等等。
其次，加拿大高中的课程设置非常灵活，学生可以根据自己的兴趣和未来的职业规划选择不同难度的课程。例如，数学课程有不同的等级，学生可以根据自己的水平选择合适的课程。高三的必修课很少，大部分都是选修课，学生可以根据自己的兴趣和未来的职业规划选择课程。
再次，加拿大高中毕业后，学生可以选择直接进入大学，也可以选择gap year，或者进入技校学习一技之长。gap year不会影响大学申请，甚至可能增加申请优势。
最后，加拿大高中对不同职业的规划很开放，不会对技术性职业有偏见。学校会邀请不同职业的人分享经验，帮助学生了解不同职业的优劣。
总的来说，我在加拿大高中的学习生活非常快乐，我交到了很多朋友，也学到了很多东西。但是，加拿大教育也有一些缺点，例如，有些学校对学术的投入不足，对国际学生的英语水平存在偏见，大学申请过程不够透明，可能存在隐形歧视。
Deep Dive
芸芸15岁独自一人前往加拿大读高中，讲述了她留学的初衷、选择加拿大的原因以及独自一人在异国他乡的经历。
- 15岁独自前往加拿大读高中
- 选择加拿大原因：学费相对便宜，北美发展空间大
- 迷迷糊糊地开始了留学生活
- 初到加拿大寻找寄宿家庭的经历
Shownotes Transcript