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李
李秋婷
杨
杨天逸
李秋婷：在人工智能时代，青少年的心理健康问题日益突出，他们面临着来自学业、家庭、同辈等多方面的压力，如果不妥善处理，可能会造成严重后果。
社交媒体对青少年的影响一直是学者研究的重点，随着人工智能技术的融入，这种影响也更加复杂化，需要我们深入探讨。
杨天逸：社交媒体对青少年心理健康的影响是双面的。一方面，它可以促进社交，帮助青少年建立人际关系，探索自我形象，缓解孤独感。另一方面，它也可能带来负面影响，例如网络欺凌、社交比较导致的不适感和低自尊、问题性的使用导致的成瘾和健康问题等。
社交媒体与心理健康的关联会随着年龄增长而增强，并可能因性别而异。不同年龄段的青少年对社交媒体的敏感性不同，女生可能比男生更早受到影响。
人工智能技术，特别是算法和机器学习，正在改变社交媒体的内容呈现方式。个性化推荐虽然增加了用户参与度，但也可能导致成瘾和回声室效应，加剧青少年对身材和容貌的焦虑，强化偏见，限制他们接触不同观点。
人工智能中介传播（AIMC）技术可以帮助青少年学习沟通技巧和表达能力，但过度依赖可能会降低信任感和社交吸引力。在使用AIMC时，需要考虑使用场景和方式，避免欺骗和操纵。
社交媒体平台应在干预有害内容和保护用户隐私之间取得平衡，利用人工智能技术检测和删除有害信息，同时避免无意中放大轰动或情绪化的内容。
Deep Dive
本段落探討青少年使用社交媒體的現狀，並點出其年齡範圍的模糊性。隨著科技發展，社交媒體功能多元化，主要用途為人際溝通。
- 青少年使用社交媒體的年齡範圍界定模糊
- 社交媒體主要功能為社交使用
- 社交媒體功能日益多元化
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