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育儿即育己

心理咨询师王郭敏,在这里和您聊聊孩子和父母那些事儿,从孩子的发展,亲子关系,作为父母的功能,还有家长最关心的孩子的学习等方面去分享。

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-简介-开始先回应了一位听友留言,什么是健脑食物。本期我们聊聊培养孩子做家务。会聊到做家务的必要性,

最近看到一个词叫“童年富裕症”,很多孩子物质生活充裕,却情感空虚、缺乏内驱力,抗挫力也差。这些孩子在

家长们不要只盯在注意力上,比注意力重要的能力还有好几个哦。我们一个一个分析。本期录制的时候,家里的猫

这期谈到自控力的先天和后天因素、分解目标、环境创设、问题解决等方面。有点长,大家慢慢听。另外,我们有

这期我们接着自我分化这个概念来聊聊成年人的成熟与养育的关系。很多家长感觉自己在养育中总是有很多的情绪

这期来讲讲运动的重要性,从六个方面去谈。下期讲什么呢?自我分化?自控力?抗挫力?欢迎提问!

小学阶段要养成学习习惯,具体是什么?欢迎大家关注我的小红薯,帐号名:书与心理,号码:56376597

如题,父母的情绪,孩子的情绪,和学习都是有关系的,而且是直接影响学习,影响成绩。昨天读《依恋与情绪聚

朋友们好,欢迎关注育儿即育己。这是一档聊育儿的栏目,其实是聊父母成长的栏目。因为育儿的过程,会激活我

朋友们好呀,欢迎来到我的播客育儿即育己。本期是和播客【六分之一】的一次对谈。六分之一是一档心理学视角

刚开始有个广告:“育儿即育己”秋季父母成长小组正在招生。想成长自己的父母可以咨询。详情见“书与心理话

好多听众问,自己情绪不好怎么办?本期从“自我分化”角度谈谈父母的自我养育,让我们做不暴躁的父母。

这期聊聊要不要奖励和惩罚孩子。奖励和惩罚都是在家庭中非常常见的教养方式,这期可能会给大家一些不一样的

这期聊聊表扬和“批评”。记住我们的目标是帮助孩子成长和进步,但,批评不会使人进步。怎么做呢?欢迎留下

这期接着上次的沟通密码,聊聊家庭氛围、倾听和共情、讨论更多的可行性方案等等。

本期聊聊亲子沟通,怎么能更好地沟通?上篇先说视角、家庭养育模式和家庭规则。下篇会讲更具体的沟通方式,

学习的内驱力

2024/5/10

自主学习是自我管理的一部分。写作业的自主也需要一个培养的过程。自主不仅学习有关,也和一个人的身体、时

本期说说常见的在亲子互动中的沟通误区。

父母和孩子好好聊天真的是作为父母很重要的一个能力。而聊天对孩子来说有非常多的好处,怎么聊,聊什么,都

本期开始聊聊影响学习的因素,从三个方面展开:生理、心理和社会。本期聊聊生理因素。